[B][SIZE=5]وجه وزير التعليم الدكتور عزام الدخيّل بإشراك المعلمين والمعلمات في تطوير حركة النقل الخارجي والأخذ بمقترحاتهم وآرائهم حول آلية تطبيق الحركة للعام الدراسي المقبل 1436/1437هـ، من خلال طرح استبيان في بوابة الوزارة الإلكترونية ، إضافة لعقد لقاءات وورش عمل مجدولة للعاملين في الميدان التربوي بالمناطق والمحافظات، للوصول إلى آلية محددة تحقق لهم الاستقرار النفسي والمهني.
وأكد الدكتور الدخيّل أن إشراك المعلمين والمعلمات في تطوير حركة النقل الخارجي يأتي إيماناً منه بأن المعلم هو المعني بالحركة ومعاييرها التي يتم بناءً عليها إجراءات النقل، لافتاً إلى أن الأخذ بجميع الآراء المقترحة منهم، يهدف إلى تحديث آليات النقل الخارجي في الوزارة، وفقاً لمعطيات الميدان التعليمي، مطالباً بمناقشة جميع معايير المفاضلة في الحركة، والاستماع إلى مطالب ومقترحات المعلمين والمعلمات والأخذ بنتائجها، لعرضها ضمن ورشة عمل ختامية ستقيمها وزارة التعليم .[/SIZE][/B]
- 25/09/2026 إخبارية طريف تعزي في وفاة مطارد مصبح ابالوكل أبو غازي
- 24/09/2026 الدوريات الأمنية ودوريات المرور تعزز تنظيم الحركة في احتفالات اليوم الوطني بطريف
- 24/09/2026 إخبارية طريف تعزي في وفاة والدة الأستاذ سامي عقايل الرحيل
- 24/09/2026 بالفيديو.. كلمة سعادة الدكتور عماد بن صادق المحمد بمناسبة اليوم الوطني
- 24/09/2026 بالصور .. أهالي طريف يحتفلون باليوم الوطني السعودي
- 23/09/2026 بالصور .. هدايا وطنية ترسم البهجة على وجوه أهالي طريف احتفاءً باليوم الوطني
- 23/09/2026 بالصور .. طريف تحتفي باليوم الوطني بمسيرة الخيل والهجن
- 23/09/2026 محافظ طريف يرعى حفل أهالي المحافظة احتفاءً باليوم الوطني السعودي
- 23/09/2026 أسمنت الجوف تهنئ القيادة والشعب السعودي باليوم الوطني
- 23/09/2026 عضو مجلس إمارة منطقة الحدود الشمالية الدكتور ياسر المدوح يرفع التهنئة إلى القيادة الرشيدة في اليوم الوطني
أخبار المدارس والتعليم العالي بطريف > “الدخيل” يوجه بإشراك المعلمين والمعلمات في تطوير حركة النقل الخارجي العام المقبل
05/03/2015
“الدخيل” يوجه بإشراك المعلمين والمعلمات في تطوير حركة النقل الخارجي العام المقبل
" style="border-radius: 50%;width:50px;height:50px;" alt="allordturaif" title="allordturaif" />
(0)
(0)وصلة دائمة لهذا المحتوى : https://www.turaif1.com/292441.html























































