ما يزال تسجيل الطلاب في المرحلة الابتدائية، مازال مستمرا عبر نظام التسجيل الإلكتروني «نور» حتى في ظل تمتع مديري المدارس بإجازاتهم الصيفية وذلك لضمان مقاعد للطلاب والطالبات.
وقال مدير عام الاختبارات والقبول بوزارة التربية والتعليم عبد الكريم الجربوع , بأنه بإمكان مدير المدرسة الدخول للنظام بأي وقت لاستكمال إجراءات قبول الطلاب المسجلين أو القيام بهذه العملية بعد العودة في شهر شوال ـ بإذن الله.
وأكد الجربوع على بأن النظام لن يغلق حتى تستكمل كل مدرسة القدرة الاستيعابية لها.
وكانت التربية قد حددت نسب القبول في المدارس الابتدائية للبنين والبنات وفق ما يلبي حجم الإقبال المتوقع و الطاقة الاستيعابية لكل مدرسة ، والتي تم تحديدها انطلاقاً من موقع المدرسة وإمكاناتها وحجم الطلب عليها بما يحقق مختلف معايير التوازن بين الاستيعاب من جهة وتوفير المناخ التعليمي المطلوب من جهة أخرى.
- 16/08/2025 بالفيديو والصور .. مدن بالتعاون مع معهد الثقة العالي للتدريب يعقدان ورشة عمل للسلامة المهنية
- 15/08/2025 بالفيديو والصور .. جمعية رعاية الأيتام بطريف تقيم حفلًا ختاميًا للبرامج والأنشطة للنادي الصيفي
- 15/08/2025 جمعية طريف الخيرية تختتم برامجها التدريبية المخصصة لطالبات الكلية التطبيقية وطلاب الكلية التقنية بمحافظة طريف
- 15/08/2025 جمعية رعاية المعاقين بطريف توزع نظارات طبية مخصصة لذوي ضعف البصر ضمن برامجها التأهيلية
- 15/08/2025 الأرصاد عن طقس الجمعة: أمطار رعدية ورياح نشطة على عدة مناطق بينها الحدود الشمالية
- 14/08/2025 موڤنبيك وعد الشمال يواصل عروض برنش الجمعة مع دخول المسبح وفعاليات للأطفال
- 14/08/2025 “الوردة” يعقد اجتماع مع القسم الزراعي ببلدية طريف ومندوبي شركة الرفادة
- 14/08/2025 الأرصاد تصدر إنذار باللون الأصفر على محافظة طريف
- 13/08/2025 جمعية رعاية المعاقين بطريف تحتفي بإنجاز لاعبتها ريتاج رافع موسى الرويلي
- 13/08/2025 جمعية مجيد لتحفيظ القرآن الكريم بطريف تعلن عن حاجتها لمعلمين ومعلمات سعوديين للحلقات القرآنية
أخبار طريف > التربية : استمرار تسجيل الطلاب في المرحلة الابتدائية عبر نظام ” نور “
28/06/2013
التربية : استمرار تسجيل الطلاب في المرحلة الابتدائية عبر نظام ” نور “
" style="border-radius: 50%;width:50px;height:50px;" alt="allordturaif" title="allordturaif" />


وصلة دائمة لهذا المحتوى : https://www.turaif1.com/91501.html