دعت وزارة التربية والتعليم منسوبيها إلى تفعيل خدمة الاستعلام المباشر حيال الطلبات والمعاملات الواردة للإدارة العامة لشؤون المعلمين التي تختص بالمعلمين والمعلمات.
جاء ذلك في توجيه وكيل الوزارة للشؤون المدرسية الدكتور سعد بن سعود آل فهيد لمديري التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات بتكليف إدارات شؤون المعلمين شؤون المعلمين والعلاقات العامة بتوجيه المستفيدين إلى الاستفسار عن طريق الاستعلام المباشر وذلك من خلال استخدام السجل المدني أو رقم المعاملة أو الهاتف الجوال عبر الموقع http://saa.gov.sa/mo/view.aspx.ويأتي هذا التوجه في إطار استخدامات التقنية بما يوفر الوقت والجهد على منسوبي ومنسوبات الوزارة، ويسرع في تفعيل الإجراءات وفق التنظيمات المنصوص عليها في الإدارة العامة لشؤون المعلمين.
وتعد هذه الخدمة إحدى الخطوات التفعيلية لأتمتة التعاملات المختلفة في الوزارة التي ستمتد إلى جميع المعاملات عبر نظام فارس ونظام نور الإلكترونيين وغيرهما..
- 02/02/2026 بالفيديو والصور .. مدارس الوعد تنفّذ حصة نموذجية في مادة لغتي بعنوان “أسلوب التعجب”
- 02/02/2026 بالفيديو والصور.. النادي الأدبي الثقافي بالحدود الشمالية يشارك في مهرجان الصقور بطريف
- 02/02/2026 تعادل سلبي يحسم كلاسيكو الهلال والأهلي والزعيم يحافظ على الصدارة
- 02/02/2026 أمير منطقة الحدود الشمالية يطلع على أجنحة وفعاليات مهرجان الصقور
- 02/02/2026 الأمير فيصل بن خالد بن سلطان يرعى الشوط الأخير في سباق الصقور ويتوّج الفائزين
- 02/02/2026 أمير منطقة الحدود الشمالية يستقبل سفير الأردن لدى المملكة
- 02/02/2026 أمير الحدود الشمالية يستقبل الرئيس التنفيذي لنادي الصقور السعودي
- 02/02/2026 نائب رئيس مجلس الشورى يلتقي وفد إمارة منطقة الحدود الشمالية
- 02/02/2026 وفد إمارة منطقة الحدود الشمالية يزور مجلس الشورى ويجتمع مع عدد من أعضاء لجانه المتخصصة
- 02/02/2026 “المعبهل” ضمن وفد الحدود الشمالية لزيارة مجلس الشورى
أهم الأخبار في الصحف السعودية هذا اليوم > وزارة التربية والتعليم تفعل خدمة الاستعلام المباشرعن طلبات المعلمين والمعلمات عبر الإنترنت
17/07/2011
وزارة التربية والتعليم تفعل خدمة الاستعلام المباشرعن طلبات المعلمين والمعلمات عبر الإنترنت
" style="border-radius: 50%;width:50px;height:50px;" alt="allordturaif" title="allordturaif" />
(0)
(0)وصلة دائمة لهذا المحتوى : https://www.turaif1.com/19411.html































































