خصصت وزارة التربية والتعليم في ميزانيتها التشغيلية للمدارس مبلغًا لكل طالب لأعمال النظافة والصيانة والمستلزمات التعليمية حيث تم تخصيص مبلغ 34 ريالًا لكل طالب بالمدرسة للمستلزمات التعليمية التي تقوم بتوفيرها المدارس بناء على عدد طلابها المسجلين في الكشوفات الرسمية. وتم تخصيص 33 ريالًا لكل طالب للصيانة داخل المدرسة. وخصصت أيضا 54 ريالًا لكل طالب لأعمال النظافة و31 ريالًا لكل طالب للنشاط الطلاب حيث تسلم هذه المبالغ لمديري المدارس في بداية العام الدراسي للعمل بموجبها وفق آلية محددة لعملية الصرف وفق الخطة التشغيلية المعتمدة من قبل الوزارة والتي تعتمد على أعداد الطلاب في كل مدرسة. كما خصصت الوزارة مبلغًا لتدريب المعلمين يقدر بـ 4000 ريال لكل مدرسة يزيد عدد معلميها عن 25 معلمًا ونفذت إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات ورش عمل لمديري المكاتب والأقسام ومديري المدارس لتدريبهم على الخطة التشغيلية وشرح طرق تنفيذها وآلية الصرف المحددة لكل مدرسة حسب عدد طلابها.
- 13/03/2026 الأستاذ بندر جمال الرويلي مديرًا للألعاب الرياضية بنادي الوعد بطريف
- 13/03/2026 نائب أمير الحدود الشمالية يستقبل المدير العام للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني بالمنطقة
- 12/03/2026 إخبارية طريف تعزي في وفاة والدة رجل الأعمال الأستاذ محمد شاهي المدهرش الرويلي
- 12/03/2026 أمير الحدود الشمالية يتسلّم التقرير السنوي لهيئة الهلال الأحمر السعودي بالمنطقة لعام 2025
- 12/03/2026 أمير الحدود الشمالية يوجّه باستمرار العمل خلال إجازة عيد الفطر
- 12/03/2026 سلمان خالد عايد الحازمي يرزق بمولود
- 11/03/2026 جمعية طريف الخيرية تطلق مبادرة زكاة الفطر بقيمة 22 ريالاً للفرد
- 11/03/2026 بالفيديو.. “بلدية طريف” تحتفي بيوم العلم السعودي برفع العلم وتزيين الطرق والميادين
- 11/03/2026 بالصور.. فتح مظاريف عروض الاستثمار في بلدية طريف وفق الأنظمة المعتمدة
- 11/03/2026 سمو نائب أمير الحدود الشمالية يرفع التهنئة للقيادة الرشيدة بمناسبة يوم العلم
أهم الأخبار في الصحف السعودية هذا اليوم > التربية : 34 ريالًا لكل طالب لشراء المستلزمات المدرسية
06/10/2011
التربية : 34 ريالًا لكل طالب لشراء المستلزمات المدرسية
" style="border-radius: 50%;width:50px;height:50px;" alt="allordturaif" title="allordturaif" />
(0)
(0)وصلة دائمة لهذا المحتوى : https://www.turaif1.com/27511.html




























