[SIZE=5]
[B][COLOR=#050505]معالي وزير التعليم وفقه الله
نعلم يقيناً بأن تطلعات ولاة أمرنا تنظر وتتنتظر ماتقدمونه من خطط وافكار للرفع بمستوى العملية التعليمية...
ونثق بأن لديكم من الآراء والمبادرات التربوية الهادفة لتحقيق نقلة نوعية في التحصيل العلمي...

صاحب المعالي من خلال خبرتنا في مجال القيادة نود ان نضع هذا الاقتراح تحت انظاركم للاطلاع عليه وعرضه على اللجان المختصة لعله يسهم في تعديل مسار القيادة المدرسية...
لاشك ان لكل قطاع حكوميا كان او خاصا، هيكل تنظيمي يحدد اهدافه ومهامه وواجباته، الامر الذي من خلاله نتطلع الى ايجاد هيكل تنظيمي معتمد لمدارس التعليم العام
على ان يتم إسناد مهام ادارته لقيادي متخصص يساعده في انجاز المهام طاقم متمكن،

ولهذا نقترح بان يتم تحويل وظائف القيادة المدرسية ابتداء من قائد المدرسة ووكيله والمرشد الطلابي وأمين مصادر التعلم وكافة الوظائف المساندة الى وظائف ادارية يشغلها اشخاص متخصصون في هذه المجالات على ان تُعتمد برامج تطويرية لمدة عام دراسي تختص بادارة المدارس والارشاد الطلابي ومصادر التعلم والانشطة اللاصفية وبقية وظائف الهيكل التنظيمي للمدرسة والعمل على الحاق خريجي الجامعات في هذه البرامج ليتم تعيينهم وفق المفاضلات المعتمدة على تلك الوظائف لممارسة مهام قيادة المدرسة...
ويتم الاسراع في اعتماد الرتب التعليمية لتفريغ المعلم لمهامه الاساسية في التعليم والتعلم لما نراه في الاونة الاخيرة من اقحام المعلم في اعمال ادارية اشغلته عن واجباته الاساسية وابعدته عن التركيز في التحصيل العلمي للطالب...

وفقكم الله وسدد خطاكم،،،

مندوب التربية والتعليم للبنات بطريف (سابقا)
سعود بن هليل الرويلي[/COLOR][/B][/SIZE]