((المعلم والطالب .. من الضحية !! ))
يتشر في المواقع والصحف بين الحين والآخر حالات إعتداء بين المعلم والطالب وما يطال الاثنين من عقوبات أدت إلى الإنقسام بين الآخرين بين مؤيد للمعلم ومؤيد للطالب ولكن بهذا المقال البسيط أحاول عزيزي القارئ أن أسلط الضوء وأن نكون على الحياد وأن نكون صادقين مع أنفسنا أولاً فهل المشاكل يتحملها المعلم أم الطالب للأسف الأسرة تتحمل الجزء الكبير من المعضلة لأنها لا تستطيع التحكم بإبنها في البيت إضافة لعدم إحترام الأب والأم فكيف تريد أن يكون الطالب في البيئة التعليمية !! سينعكس السلوك لعدم احترامه للمعلم بشكل واضح فالتربية هي الأساس والقاعدة التي يبنى عليها هذا الجيل وعندما ننتقل إلى الأسرة نجد أن الأم والأب منغمسين في ملاهي الحياة ورمي أطفالهم بأحضان العاملات وعدم متابعتهم وإعطاءهم السلاح الأقوى في الزمن هذا وهو ( الجوال ) وعدم متابعة مايشاهدونه سواء على اليوتيوب أو مواقع التواصل الاجتماعي وما يقدمه المشاهير من تحديات خطرة وتلميحات ومحتوى خادش للحياء وعدم مراقبة المحتوى أدى إلى صراع داخلي داخل الطفل وهذه الأمور مجتمعة ترسل الطفل إلى عالم عدم الاحترام والتقليد الأعمى وأن هذه الأشياء التي يشاهدها أصبحت مشاهد عادية بالنسبة له فلذلك يجب أن يقف المجتمع ضد إنتشار هذه الظاهرة التي بالفعل تفكك المجتمع وترفع معدلات الجريمة ويجب أن تسن قوانين رادعة لوقف تلك التجاوزات من قبل المشاهير ومحاسبتهم وأن تحاسبهم وزارة الإعلام وتقوم بمعاقبتهم. بالمقابل نجد أن المعلم والبعض منهم هو الآخر ليس بعيد عن عدم المبالاة وعدم غرس الثقة بالطلاب وتهيئة البيئة التعليمية فيجب ان يحاول بجميع الوسائل أن يصبح للطالب قبل أن يكون معلم أن يكون صديق وأن يرسل رسائل ايجابية للطلاب وأن يكون للطالب عون له والمسألة ليست إلقاء وتلقين للطالب فقط ولكن توعوية وتثقيفية وإرشادية وأن تكون المدرسة والأسرة في تواصل دائم لتحقيق التوازن فيما بينهم لذلك عندما يتم مراقبة سلوك الطالب من قبل الأسرة والالتفات له ومتابعته والاهتمام به سوف يكون هناك مردود ايجابي في مدرسته ومحيطه كما أن المعلم عليه أن يدير الأمور بكل ذكاء وحنكة وأن يتبع سياسة الإرشاد والنصح والمتابعة مع الأسرة وكلي أمل أن نحكم عقولنا قبل أفعالنا
... انتهى